为全面贯彻落实习近平总书记关于“双一流”建设的重要指示批示和系列讲话精神，深入推进学校第二轮“双一流”建设工作，7月13日，学校在九教国际学术报告厅召开第二轮“双一流”建设推进会，会议以“特色引领、争创一流”为主题，围绕地质资源与地质工程学科和学校整体建设，进行深入研讨和协同推进。全体在家校领导出席会议，学校全体处级干部、系部主任及发展规划与学科建设处全体工作人员参加会议，会议由校党委副书记、校长刘清友主持。

会议现场

地质资源与地质工程、地质学、环境科学与工程、马克思主义理论4个学科建设单位的主要负责人分别作交流发言，汇报了学科取得的建设成效、当前面临形势及存在问题以及第二轮“双一流”建设的任务、举措、预期成效等情况。

副校长许强代表学校作题为《特色引领、争创一流：高质量推进学校“双一流”建设》的主题报告，回顾了学校首轮“双一流”建设亮点，分析了学科现状与存在问题，并对第二轮“双一流”建设的重点任务、总体思路、建设与改革重点举措等方面做出全面部署。他指出，“双一流”建设是国家教育强国建设的标志工程，国家高度重视。学校进入第二轮“双一流”建设高校行列，既是学校的实力和光荣，更是学校的责任和使命，要清醒认识制约学校高质量发展的短板和不足，继续以服务国家重大需求为己任，始终将立德树人根本任务贯穿学科建设始终，提高引育高精尖人才、团队的能力，激发重大原始创新活力，切实发挥学科建设龙头引领作用，推动学校“双一流”建设工作高质量发展。他强调，教育部充分认可学校建设特色，高度肯定两个国重实验室对于国家重大战略的支撑作用。在第二轮“双一流”建设中，学校要采取“整体推进、重点突破”的发展策略，科学布局学校学科建设体系，聚焦关键领域，坚持特色发展，鼓励新兴学科奋起直追，促进学科交叉融合，助推原创性重大成果突破。

许强作报告

校党委书记龚灏在讲话中肯定了学校在首轮“双一流”建设期间取得的成效，并对推进第二轮“双一流”建设提出三点要求。一是要提高思想站位，统一思想认识。正确把握学科建设内涵，认清一流学科建设必须走世界一流之路。深刻领会学科建设对学校建设与发展的龙头作用，学科建设的水平从根本上体现了学校的办学水平、办学实力、办学特色、学术地位与核心竞争力；深刻领会学科建设的根本是人才培养，必须始终贯彻落实立德树人根本任务，以“双一流”建设为推手，不断提高办学质量。二是要思考学科建设的重点及如何建设的问题。要始终以服务国家重大战略、地方经济建设为指引，破解“闭门造车”困境，培养大格局思维、树立长远眼光理念。三是要培养创新、肯干的突破思维。打破固有壁垒、跳出陈旧框架，将学科发展与学校整体发展紧密相连，强化学科优势，增进学科交叉融合，推动学校内涵式发展。他指出，部省领导对学校服务国家重大战略、地方经济建设给予充分肯定，学校当继续弘扬“不甘人后、敢为人先”成理攀登精神，以务实的举措、过硬的作风，统筹推进学校“双一流”建设。

龚灏讲话

最后，刘清友指出，学校“双一流”建设始终坚持党的全面领导，坚持“中国特色、世界一流”，服务国家战略需求，扎根祖国西部建设地学特色大学。在首轮“双一流”建设期间，学校创新科研组织模式，社会服务效益显著，地学优势进一步巩固，整体办学质量显著提升。在第二轮“双一流”建设期间，学校当聚焦新发展阶段、贯彻新发展理念，深刻领会此次“双一流”建设推进会精神，分析当下学科建设存在问题，立足学科特色，谋求全面发展，推动学科建设工作走深走实，在重大平台、重大项目、重大原始创新上协作推进、协同攻关，全面推进优势特色更加显著的高水平大学建设，实现2025年“地质资源与地质工程”学科达到世界一流学科水平的建设目标。

刘清友讲话