为深入学习贯彻党的二十大精神，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，弘扬伟大建党精神，11月25日下午，发展规划与学科建设处和教育评价与督导处学习小组在第二行政楼504室开展主题联学活动。

会议现场

会上，发展规划与学科建设处小组党员郎兴海以“学习贯彻二十大精神·科教兴国战略”为题，围绕二十大提出的关于教育、科技、人才工作论述，结合工作实际作个人分享交流。他谈到，“三位一体”战略布局中的关键环节是教育，高校作为人才培养主阵地和科技创新主力军，具有不可替代的重要作用；学校在构建高峰凸显、高原崛起和高地厚实的学科体系时，要紧紧围绕国家战略需求、区域经济社会发展需求，夯实顶层设计和总体规划，加强基础学科、新兴学科和交叉学科建设；加快建设中国特色、世界一流大学和优势学科要坚持目标导向，强化学科分层分类建设，充分发挥“双一流”建设学科在人才培养、学科体系等方面的示范带动作用。

郎兴海发言

随后，发展规划与学科建设处小组党员李怀良以“喜庆二十大 走好新的‘赶考路’”为题，从“‘赶考之路’的时代意蕴”“走好新时代教育赶考之路”“创新驱动发展赶考之路”和“‘赶考之路’的现实意义”等方面作交流。通过分享屠呦呦分离青蒿素应用于疟疾治疗的事例，向与会人员深刻阐释了“创新是引领发展的第一动力”，并强调了“科技创新”是学校和部门工作的发力点，是新征程发展中的关键力量。

李怀良发言

教育评价与督导处学习小组负责人程孝良结合二十大报告关于教育的论述，以“新时代教育评价与一流质量保障体系建设的思考”为题，围绕新时代教育评价改革和教学质量保障体系建设，对照“双一流”建设和拔尖创新人才培养目标，分享了学习党的二十大报告心得体会。他强调，拔尖创新人才培养是新时代教育的发展方向，教评处将坚持“三全育人”“本研贯通”，构建教学质量组织与指挥系统、教学质量目标与标准系统、教学质量评估与监控系统、教学信息反馈与改进系统、教学条件支持与保障系统“五位一体”本科教学质量保障体系。

程孝良发言

最后，发展规划与学科建设处教育思想学习小组负责人杨德祥进行交流总结。他表示要认真学习贯彻党的二十大精神，通过学习实践活动，充分加强支部间的交流与学习，以多种形式促进部门业务发展、提升工作人员业务能力，做学校发展的参与者、实践者、推动者。

杨德祥发言

与会人员通过分享学习心得、围绕业务工作展开讨论，纷纷表示学习领会二十大精神，既要体现在思想上，更要落实到行动中，将自觉用党的二十大精神统一思想和行动，“心往一处使、劲往一处使”，为贯彻落实党的二十大精神、为建设优势特色更加显著的高水平大学贡献力量。