《中国教育现代化2035》提出推进教育现代化的指导思想是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神，坚定实施科教兴国战略、人才强国战略，紧紧围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，坚定“四个自信”，在党的坚强领导下，全面贯彻党的教育方针，坚持马克思主义指导地位，坚持中国特色社会主义教育发展道路，坚持社会主义办学方向，立足基本...
推进教育现代化的总体目标是：到2020年，全面实现“十三五”发展目标，教育总体实力和国际影响力显著增强，劳动年龄人口平均受教育年限明显增加，教育现代化取得重要进展，为全面建成小康社会作出重要贡献。在此基础上，再经过15年努力，到2035年，总体实现教育现代化，迈入教育强国行列，推动我国成为学习大国、人力资源强国和人才强国，为到本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国奠定坚实基础。新华社北京2...
第三届中国高等工程教育峰会开幕，专家热议——新工科如何布局？怎样行动？“我们已经进入了智能制造的时代，从历史来看，工业革命都是由工程科技引起的，工程科技是推进人类进步的发动机，是产业革命、经济发展和社会进步的有力的杠杆。”电子科技大学校长曾勇在第三届中国高等工程教育峰会上说。第三届中国高等工程教育峰会10月19日在成都开幕,教育界、产业界代表共聚蓉城,以“新时代一流工程教育建设:创新与行动”为主题,召...
加快建设高水平本科教育 全面提高人才培养能力——教育部高等教育司负责人就《关于加快建设高水平本科教育 全面提高人才培养能力的意见》等文件答记者问摘 要：为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，全面贯彻落实全国教育大会精神，日前，教育部印发《关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》（以下简称“新时代高教40条”）等文件，决定实施“六卓越一拔尖”计划2.0。为深入贯彻习近...
一流本科教育：南洋理工大学的理念与实践（下） （三）课内课外相融的学习体系 “专业学术学习”和“学生课外活动”是现代大学生成才的两大支柱。
一流本科教育：南洋理工大学的理念与实践（上） 摘要：一流本科教育是世界一流大学和一流学科的基础所在，建设一流本科教育是当今一流大学的责任和使命。
人才培养是本科教育的第一要务 ■聚焦本科教育系列评论之三 “高教大计，本科为本；本科不牢，地动山摇。
“四个回归”是本科教育的“定盘星” ■聚焦本科教育系列评论之二 日前，在成都召开的新时代全国高等学校本科教育工作会议上，教育部部长陈宝生指出，面对本科教育中出现的理念滞后、投入不到位、评价标准和政...